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The Dirigible “Homeland”
Crash Test: With Rob Huebel and Paul Scheer
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The Old Man and the Balloon
未知
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心理描写的极为出色,人物动作丰满
校园霸凌永远的恶
搞不懂欸 为啥这些获奖短片都内容层面不明所以,奖全颁给技术领域了么
低配版魔女嘉莉
加入幻想元素的确让人眼前一亮,而对相似的校园霸凌题材表达出不一样的声音同样值得称道:真正做到控制霸凌的是要学会对Superpower的控制。
作业。冷色调的镜头压抑着情绪,仿佛在为气球充气。第三幕的幻想与现实重叠,流畅的运镜剪辑迎来戛然而止的结局,只有黯淡的眼神凝望着镜头外的世界。纵容霸凌的是环境,霸凌他人的更是环境。
补,喜欢
因愤怒和屈辱激发了内心的超能力,但这一能力最终指向含义不太明确,感觉叙事不完整。
完成度高#事件之后,群像划分反应,主角的幻想心境变化,最后的骑轴镜头审判自我,其实根本就没有什么超能力,主人公就没走出过那个树林,一直是倒叙与幻想罢了,最后要是原是自杀可能更极致但也怕显的过于做作
他打回去的那一下(虽然也可能是想象,不是真的)是真的解气!
如果能得到暂时的安宁也好
看我拥有超能力
一个老在学校被欺凌的男孩,想象自己有飞和操控的超能力,以此来应对所受的欺侮。
现在很在意”旁观者“这类人
好gay啊
孩子憋太久了,最后结果不是“情理中意料外”的大震撼,就抵不住前面对压抑后爆发的期待。没太讲明白超能力是怎么控制的,最后也没发挥什么大作用,只是意淫了一下拥有超能力对方就吓怕这一个功效,难服众。
看完满脑子都是那片好看的树林林林林。
镜头语言纯熟,故事一般
讲校园暴力还不够
Intersting.