3.5 三個故事具有的共性是女性、舞蹈和母親。由舞蹈產生聯結，由女性產生情感，由母親帶出責任和付出，還有傷心。瞭解過現代舞之母經歷之後也明白了導演的敬意。音樂真好聽，但真的有點漫長疲乏和催眠。哈哈

一个黑人女性观众哭了这个舞蹈的名字叫Mother她先去餐厅独自吃了意面 然后慢慢爬过一段回家的坡道 看了isadora的笔记 慢慢换上裙子 给花浇水 拉上窗帘 看着自己的手 幻想抱起了死去的孩子 抚摸他 跟他做最后的道别。我们每个人都有自己独一的起舞的方式

有点塞拉的调调。聚焦在人物情态和姿态上的slow movie，但文本还是太单薄，情感也不够质密，都不能算是克制了，而是虚虚浮浮地飘在空中，观众很难进入。几个段落间的连接做得还不错。

【3.0】

空旷的地方太安静）即便竖起耳想努力听出些悲伤。却只有物与物接触留下的微响：我呼吸着,开始有点迷茫,该继续舞动吗？迷恋着一切出现过的线条。如果法语的诵读更长久些就好了,我也能睡得更香：致...信奉生命的你。

【3.5】以一种缓慢而简单的步调去深入细致的感官，亦是一部关于艺术创作的影像。

不错 作为摄影的电影 逻辑真实 图像真实。当温暖的阳光洒下我们可以舒展身体，可以娓娓道来，铺陈伤感。

电影由三个故事组成，前两个故事的主角各自演绎伊莎多拉的舞蹈《母亲》，解构各个姿势背后的含义，并带出伊莎多拉的生平与遭遇。乍看之下有些多余，但人事物之间的联系是双向的，每个人对舞蹈的理解不同，而舞蹈对每个人的意义也不一样，正如第二个故事中舞蹈老师提到伊莎多拉的话：“舞蹈不属于任何人，但每个人都必须寻找属于自己的姿态，以及做事的方式。”最后一个故事的意图则显现出伊莎多拉丧女后的心境，独居的黑人老妇影射了丧女的伊莎多拉，从其家中摆放的黑人小孩照片以及她独自跳起《母亲》便可窥测，她或许有着与伊莎多拉一样的遭遇，两人一样是孤独的。因此，三个故事算是比较完整地介绍了伊莎多拉的生平、遭遇与心境。无奈电影无意义的镜头太多，虽然时长不长，但所讲述的内容并不饱满，确实有些空洞与沉闷。

拍得太漂亮了，舞者伟大，真正投入、沉浸、理解创作者，能够理解共情的观众也很值得。从此以后听斯克里亚宾练习曲op2 no1都会想起一些色调和画面！

睡了一半

3.5以舞蹈诠释母亲，三段故事之间的转场挺妙的，就是整体闷了点

节奏超级慢 看起来还蛮舒服的 合理怀疑有一个打哈欠的镜头是演员自己没忍住

艺术就是把你对爱的理解描绘出来 4个女人 4种寂寞 1种舞蹈

感觉想的都很对，但效果出来就是都不太对。没有感情或信念的肢体关照真空洞啊。

ghosteen

3.5 关乎所有人的创作姿态，将感知具化成具体的动作重新在记忆和情感中寻得。无比细腻，无比敏感。建立联系的方式何不是用新的平面打开，我们都在渴望呈现，笔触的印记、身体的形态、观察的锐利、拼接的字符，同时还在渴望着这种渴望。源源不断，生生不息，为此而生，为此而寻。当「母亲」以它的姿态呈于面前，是否会唤醒你的姿态？又是否唤醒新的创造和新的渴望？要找到值得重现的事物并且再次触及、揉捏、塑造成崭新。至此，你的感知得到了再一次传递的可能，所以每一个感知其实都是呈现的动作，那是我们姿态的源头，至此观众才得以同时参与完成了舞蹈「母亲」的最后一个步骤。伊莎多拉·邓肯：“我的舞蹈不是我的发明，它的存在先于我多年。经历了数百年的沉睡，它终于被我的悲伤唤醒。”那就是我们存在的价值，去用真正的情感去演绎超我的事物。

5.8

6. 用3段没有关系的故事讲述一个舞蹈家，算是有点特别，不同人物有自己的故事，都由邓肯的舞蹈联系起来，最后一段黑人一个人看戏，一个人回家，一个人舞蹈，缓慢的，细细品味。只是作品本身有点单薄。

三星半。被悲伤唤醒的舞，浸润着创作者、教学者、演绎者、观者的灵魂。自我与他者借肢体、故事、音乐交谈或和解，久久停伫、回味无穷……片尾是无数个深夜，走出剧场或音乐厅的我。另，片头部分出现的是拉班舞谱吗？几年前写（瞎掰）乐舞作业的我，看到这一幕既激动又惭愧。

又是三个悲伤的故事

老师给唐氏孩子讲述的方法同样说给导演。

201006 【C+】景别的限制加深对于动作与情绪的感知。纤细而憔悴。